Poste de professeur en méthodes quantitatives avancées à UBC

The Measurement, Evaluation, and Research Methodology (MERM) Program at UBC is searching for a Tenure-Track Assistant Professor Position in Advanced Quantitative Methods. We hope you can share this job ad with prospective candidates who you think may be well-suited. Here is the link to the job advertisement at the UBC website: http://tinyurl.com/y3z5fd74 (…)

Table ronde: Défis liés à l’inclusion des étudiants en situation de handicap dans les cours à distance

Quand ? Le 14 février 2019 de 12h à 13hOù? Au local B-525 du pavillon Marie-Victorin, à l’Université de MontréalL’activité est gratuite et à entrée libre Venez assister à une table ronde qui traitera d’un sujet d’actualité aux études post-secondaires: l’inclusion des étudiants en situation de handicap dans les cours (…)

Soutenance de thèse de Maxim Morin

Expérimentation de la cartographie conceptuelle comme dispositif de collecte de données en vue de l’évaluation des apprentissages Sous la direction de recherche de Jean-Guy Blais. jeudi 6 décembre 2018 débute à 14h00 Université de Montréal – Pavillon Marie-Victorin, E-530 90, avenue Vincent-d’Indy Montréal (QC) Canada  H2V 2S9 Résumé Dans le domaine de l’évaluation des apprentissages, plusieurs ont (…)

Conférence-midi du GRIÉMÉtic du 5 décembre 2018

Quelle(s) transformation(s) culturelle et institutionnelle induit le mouvement du partenariat avec les patients en éducation? Réflexion à partir de la réforme du programme de médecine à l’Université de Montréal Par Alexandre Berkesse, Université de Montréal   5 décembre 2018, de 12h à 13h Université de Montréal, Pavillon Marie-Victorin, local A-544 (…)

Conférence-midi du GRIÉMÉtic (en anglais): Response styles and aberrant responding in survey data

Par Carl Falk, professeur à l’Université McGill 28 novembre 2018, de 12h à 13h Université de Montréal, Pavillon Marie-Victorin, local A-544 Ou En ligne (en direct): https://zoom.us/j/692339850   Abstract: The use of Likert-type items is pervasive throughout the social and behavioral sciences (e.g., rate your agreement to a statement on a scale (…)

École doctorale en méthodologies de recherche: l’analyse de discours

L’analyse de discours renvoie à un large champ qui comporte, entre autres, un versant sémantique qui incite à examiner de manière moins naïve les différentes productions médiatiques, discursives, etc. En interrogeant le sens de ces productions, en relation avec leur contexte d’énonciation, l’analyse de discours a une plus-value par rapport (…)

40e session d’études de l’ADMÉÉ-Canada

Les théories et les pratiques de la mesure et de l’évaluation au coeur de l’action En cette année de la 40e session d’études de l’Association pour le développement des méthodologies d’évaluation en éducation (ADMEE-Canada), c’est avec un grand plaisir que nous vous convions à Montréal les 14, 15 et 16 novembre 2018. (…)

Conférence-midi du GRIÉMÉtic: Application et utilisation de l’analyse de médiation

Par Pier-Olivier Caron, professeur à la TÉLUQ   Le 24 octobre 2018, De 12h à 13h Université de Montréal, Pavillon Marie-Victorin, local A-544 Ou En ligne (en direct): https://zoom.us/j/943878913   Résumé: L’analyse de médiation est de plus en plus populaire en sciences de l’éducation ainsi que dans les autres branches des (…)

Conférence: Reasoning About Knowledge from Learner Pathway Information

Date : lundi 28 mai, 10h30 Lieu : salle A-522, École Polytechnique de Montréal (édifice 1 sur le plan–http://www.polymtl.ca/renseignements-generaux/coordonnees-et-plans-dacces/plans-du-campus)   TITLE: Reasoning About Knowledge from Learner Pathway Information Abstract. The aggregate behaviors of students in a learning environment can collectively encode information about the pedagogical objects with which they interact. (…)

Conférence-midi du GRIÉMÉtic

Bibliométrie, impact de la recherche et perspectives pour les chercheurs en sciences de l’éducation Par Jean-François Durnin, bibliothécaire à l’Université de Montréal   Le 23 mai 2018, De 12h à 13h Université de Montréal, Pavillon Marie-Victorin, local A-544 Ou En ligne (en direct): https://zoom.us/j/829426220   Résumé: La présentation vise à dresser (…)