Groupe de Recherche Interuniversitaire sur l'Évaluation et la mesure en éducation à l'aide des TIC

« Comment évaluer en temps de pandémie ? » Appel à contribution pour un numéro spécial d’e-JIREF

Après avoir heurté de plein fouet nos méthodes d’enseignement, il est probable que le covid19 modifie également nos méthodes d’évaluation. En tant qu’ Association pour le Développement des Méthodologies d’Évaluation en Éducation, l’ADMEE se doit d’instruire cette question délicate : « Comment évaluer en temps de pandémie ? » C’est la raison pour laquelle, dans l’urgence et de manière exceptionnelle, le bureau de l’ADMEE-Europe (constitué de Pascal Detroz, Walter Tessaro et Nathalie Younes) propose de recueillir des textes qui permettent, d’une manière ou d’une (…)

Par Guillaume Loignon, il y a de cela

CRIFPE et Université de -Sherbrooke – Invitation à une conférence de Saliha Ziam et Pierre Gignac – jeudi 19 mars 2020

Dans le cadre des conférences du CRIFPE, Université de Sherbrooke, il nous fait plaisir de vous inviter au webinaire proposé par  la Pre Saliha Ziam et monsieur Pierre Gignac, jeudi 19 mars 2020 de 12h00 à 13h 30. Le titre de sa communication est le suivant: Les habiletés essentielles pour soutenir la prise de décision fondée sur les données probantes : une revue systématique. La conférence se tenant en ligne, l’inscription est demandée. S’inscrire. Suite à votre inscription, nous vous ferons parvenir quelques jours à l’avance le lien pour assister (…)

Par Guillaume Loignon, il y a de cela

Appel de communications ADMÉE-Canada 2020

42e session d’études de l‘Association pour le développement des méthodologies d’évaluation en éducation Communications orales | Mon projet en 180 secondes | Symposiums Détails et formulaires de soumission :www.admee2020.ca Date limite : 1er mai 2020 42e session d’études de l’Association pour le développement des méthodologies d’évaluation en éducation « Le renouveau a toujours été d’abord un retour aux sources. » (Gary, 1967) Au-delà des différences qui semblent opposer les diverses pratiques régies par les méthodologies de l’évaluation et de la mesure, bien plus de préoccupations et d’intérêts unissent les chercheurs et les praticiens qui (…)

Par Guillaume Loignon, il y a de cela

Conférence-midi à McGill le 19 février 2020

Title: Beyond psychometrics: Comprehensive construct validation on the ground using examples from motivation and character skills assessments Speaker: Dr. Sneha Shankar (Psychology, McGill) Time: 2:00 – 3:00 pm, Feb 19 (W) Place: 2001 McGill College, Room 464 Abstract: Measuring and validating unobservable constructs is a common task in psychology. Although psychometric measurement models can be applied to examine factor structure and item characteristics, these models do not wholly determine the validity of the construct. This talk presents work from systematic reviews of validation (…)

Par griemetic_admin, il y a de cela

Invitation – Semaine de la FAD 2020

Bonjour, C’est avec plaisir que FADIO présente la 3e édition de la Semaine de la formation à distance, du 17 au 21 février 2020. Compte tenu de votre participation à l’édition de l’année dernière, nous vous faisons parvenir les informations concernant celle de 2020. Plusieurs activités, tables d’échange, ateliers pratiques et témoignages vous permettront d’en apprendre davantage sur la formation à distance. Tout comme l’année dernière, cette semaine de formation vous est offerte entièrement en ligne et gratuitement. Présentées à différentes périodes (…)

Par Guillaume Loignon, il y a de cela

Série de webinaires de l’ACEM 2020

L’ACÉM vous invite à participer à ses séminaires en ligne, également appelés webinaires, qui sont conçus pour permettre aux éducateurs du domaine de la santé au Canada de bénéficier de conseils pratiques, fondés sur les preuves et l’expérience. Ces webinaires sont donnés par l’ACÉM par l’entremise de la plateforme Zoom qui permet une communication et une interaction audio et visuelles totales entre le présentateur et les participants. Les webinaires constituent une occasion excitante de participer en ligne, en compagnie d’un (…)

Par Guillaume Loignon, il y a de cela

Colloque de l’OBVIA

Intelligence artificielle et intelligence collective :partager les savoirs pour une innovation responsable  Le développement des systèmes de l’intelligence artificielle (SIA) mobilise de plus en plus de chercheurs universitaires et collégiaux et d’organisations publiques, privées et sans but lucratif. Des technologies d’une puissance et d’une complexité sans précédent sont désormais déployées, qui ont un impact dans de nombreux secteurs tels que l’éducation, la santé, l’économie, l’environnement le travail et la justice. Face à ces changements sociétaux, l’approche intersectorielle met à profit (…)

Par Guillaume Loignon, il y a de cela

Appel à communications, 11e colloque MQSH

La 11e édition du colloque MQSH (Méthodes Quantitatives en Sciences Humaines) aura lieu le vendredi 5 juin 2020 à l’École de Psychologie de l’Université Laval.  Le MQSH est à la fois un groupe virtuel de personnes, un lieu de référence et un colloque annuel voués au développement de l’expertise et à la diffusion des connaissances liées aux méthodes quantitatives en sciences humaines. Pleinement interdisciplinaire, le domaine inclut notamment la statistique appliquée et théorique, la psychométrie théorique, la modélisation, et ses aspects (…)

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Conférence midi le 13 février 2020: Plagiat et fraude académique

Conférence de Michelle Bergadàa, professeure à l’université de Genève, et Présidente de de l’Institut International de Recherche et d’Action sur la Fraude et le Plagiat Académique (IRAFPA). L’inscription n’est pas requise. Le jeudi 13 février 2020 à midi, à l’Université de Montréal. Local B-253 du pavillon Marie-Victorin. L’explosion des cas de fraude scientifique et de plagiat conduit à constater que l’ordre académique et l’ordre juridique n’offrent pas de réponses satisfaisantes. Les méthodes développées dans le cadre de recherches et actions (…)

Par Guillaume Loignon, il y a de cela